海渡机器人产业学院

一、产业学院介绍

随着《“机器人+”应用行动实施方案》、《“十四五”机器人产业发展规划》等多项政策的出台，我国的机器人产业迎来重大发展机遇。到2025年，制造业机器人密度较2020年实现翻番，机器人领域的人才需求将达到900万，存在450万的人才缺口。智能制造岗位薪资较高，2023年平均月薪为11505元，且有上升趋势。机器人行业人才需求持续增长，特别是机器人应用工程师、非标自动化工程师等岗位市场需求持续扩大。为顺应新质生产力发展需要，满足机器人行业的人才需求，四川长江职业学院与机器人领域的龙头企业浙江海渡智能装备有限公司建立战略合作伙伴关系，按照教育部《现代产业学院建设指南（试行）》文件精神，双方出资共建产业学院，共同开展机器人应用工程师岗位人才培养。结合机器人产业市场需求，对标“五金”建设指南，在微专业建设、人才培养方案制定与实施、“三导师”团队建设、课程资源开发、数字教材编写、高技能人才培训基地建设、实习就业等方面开展紧密的合作。打造融人才培养、科学研究、技术创新、企业服务、学生创业等功能于一体的示范性人才培养实体。

      二、培养特色

      “机器人应用工程师岗位班”实施“招生-培养-实习-就业”的一体化人才培养模式，形成先进制造产业与教育闭环。围绕“以产定岗、以岗施教、工学结合、项目交付、岗位成才”的路径实施人才培养，具有“入学即入行、实习即上岗、毕业即就业”的人才培养优势。岗位班配备的机器人实训中心设备价值千余万，由企业长期派驻中高级工程师团队走进课堂，校企“双导师”团队基于岗位职业能力培养开展模块化分工协作教学，使学生能够“真氛围”“真项目”“真角色”“真岗位”地学习工作实践，学生毕业即可上岗。

图1：岗课赛证融通的机器人应用工程师一体化人才培养模式

三、主要核心课程、资格证书

（1）主要核心课程。“机器人应用工程师岗位班”课程体系图如下所示。主要核心课程有：机器人编程调试、机器人视觉分拣、机器人仿真设计、工业机器人焊接、机器人故障诊断、PLC编程调试和工业机器人系统集成等七门课程。

图2：机器人应用工程师岗位模块化课程体系

（2）资格证书

工业机器人操作调整员/工业机器人装调维修员证书简介

由中国机械工业联会会机械工业人才评价中心颁发，针对从事工业机器人系统及工业机器人生产线的现场安装、编程、操作与控制、调试与维护的职业技能等级证书，证书权威性高。在当前工业自动化快速发展的背景下，企业对工业机器人操作调整和装调维修的专业人才需求不断增加。拥有该证书可以在求职过程中脱颖而出，成为进入相关企业的有力敲门砖。许多企业在招聘工业机器人相关岗位时，会优先考虑持有证书的应聘者，因为证书是对其专业技能的一种官方认可和证明。

图：证书模板

四、就业方向

机器人应用工程师岗位群，主要就业面向为工业机器人应用最广的汽车制造、电子电气、家用电器、烟草、橡胶及塑料等行业的中大型企业，从事工业机器人调试工程师、工业机器人系统操作员、工业机器人集成工程师、PLC调试工程师、自动化工程师以及自动化设备售前售后工程师等岗位。

五、校企合作单位

海渡机器人产业学院暨海渡高技能人才培训基地是由浙江海渡智能装备有限公司与四川长江职业学院双方合作共建的产业学院。以产业学院为依托，学校和海渡集团共同进行人才培养、微专业建设、专业培训、实习实训、落实就业等。依据产业需求，学院以机器人应用工程师岗位为主要培养目标。旨在培养具备扎实的工业机器人理论基础、熟练的机器人操作技能、良好的工程实践能力和创新意识的应用型工程师。学生毕业后能够在工业生产、科研院所等领域，从事工业机器人的安装、调试、编程、维护、管理以及自动化生产线的设计、集成等工作。

      杰士德集团是一家专注于非标自动化系统集成及技术研发的科技型集团公司，致力于为全球企业提供优质的非标自动化整体解决方案和服务。集团成立于2006年，总部位于江苏昆山，现有员工约5000余人。深耕行业十余载，集团具有丰富的产业自动化经验，是一家综合精密组件制造、软件及视觉技术开发、非标自动化设备设计组装、自动化工业品呆滞库存贸易平台、自主轻型机器人研发及自动化流水线定制等智能制造业务于一体的科技型集团。目前杰士德集团与四川长江职业学院共同开展机器人应用工程师岗位的培养工作，提供学生实习设备和实习岗位，吸收学生就业。