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【本网消息】(社会管理系王伟杨供稿)新学期的大幕已经开启,为提高专业教师的授课质量,更好的完成本学期的教学工作,社会管理系酒店管理专业于9月7日午13时在1505教室和1511办公室进行了教师集体备课活动。活动开始,首先是备课小组组长全鸿雁老师介绍本学期酒店管理专业集体备课活动方案,并强调了要合理的利用好集体的智慧与知识,集思广益,要将个人才智转化为集体优势,通过教学信息的交流与互补,在课前进行充分的准备与整合,要结合学生的实际情况
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【本网消息】(社管系尚丹供稿)在院领导和社管系领导的大力推动和支持下,我系全体英语老师通过一个暑假的努力,集思广益,通力合作,完成了基础英语自编教材的编写。该教材结合了我校学生的特点,以提高学生学习英语兴趣为出发点,以实际应用为依据,主要培养学生的日常英语交际能力。但是自编教材是基础,是我们迈出的第一步,如何把这教材更好的应用到实际中,如何改变已有的教学方法,却是我们不得不解决的问题。为此,在2016年9月9日中午,社会管理系张京杭
【本网消息】(社管系潘翔供稿)9月6日下午,社会管理系体育专职教师陈雪倩、宋亮亮、刘圆芳、邢轲轲、潘翔于社会管理系办公室进行了2016-2017学年第1学期的第一次集体备课,本次会议集体讨论了关于新学期公体课程的具体安排和注意事项。陈雪倩老师就新学期公体课程新加入的专兼职教师的培训进行了具体的分工,并就场地和器材等方面进行了具体的安排落实。会上强调了大家在上课期间要加强对学生的安全教育,把“安全第一”的思想贯穿到整个教学
【本网消息】(吴明玉供稿)为增强课堂教学效果,分享教学经验,9月7日下午商务英语专业组的老师们开展了集体备课研讨活动。本次集体备课的主要内容是《综合英语1》及《综合英语3》。活动第一个程序是刘老师从教材剖析、教学重难点的确定、教学方法等方面阐述自己的见解与做法。她既重视学生语言文字的训练又重视学生自主、合作、探究学习方式的形成。发言得到了在场教师的充分肯定。第二个程序是集体研讨。老师们畅所欲言。例如吴老师提到
【本网消息】(社会管理系岳亮供稿)为贯彻落实我院现代职业教育思想,紧密围绕“两个优势”,不断提高教师备课效果和教学水平,9月7日中午,空中乘务专业负责人岳亮老师组织了本专业的集体备课活动。教师们通过认真研读教材,精心准备备课内容,呈现了精彩的备课环节。在活动过程中,每位老师分别做了详细的讲述,内容包括对本课程的重难点把握,练习和互动环节的设置,以及可能发生的课堂问题的解决方式等,同时分享了为方便讲课所准备的练习资料。在自由讨
(社会管理系冯宇曦供稿)新学期伊始,社会管理系要求各专业群的专职任课老师狠抓教学改革,集思广益,采用多种方式提升教学质量和学生满意度。9月1日,人力资源管理专业负责人阚波老师与人力专业的专业课教师路野、冯宇曦齐聚在教学楼1107实训室,从15级人力资源管理班的“开学第一课”准备工作开始各抒己见,进行热烈的讨论。作为专业负责人,阚老师在这次教研活动上总结了几点:第一,任课教师要以身作则,提前聚焦课堂,分析学情;备齐授课资料。本学期的常
(廖桂苓供稿)5月28日,四川长江职业学院英语口语提升班的同学在洛带古镇进行口语实践的过程中,偶遇香港交流团的同学们。通过2位带队老师的牵线,川港两地的同学们,很快地用英语交流起来。简单地自我介绍之后,他们对此行的目的、洛带的美食以及金龙长城等用英语进行了交流,并通过互留电话、微信等方式,保持进一步的联络。通过这次偶遇,口语提升班的同学,更进一步认识到英语口语的重要性,暗暗发誓一定要好好练习口语。
(社会管理系廖桂苓供稿)5月18日,在中庭3楼录播室里社会管理系英语教师廖桂苓对2015级商务英语65名学生进行《国际商务英语》课程的最后业务汇报部分的考核。现场11个小组的学生分别用比较流利地英语口语完成了从公司介绍、产品介绍、建立业务关系、贸易磋商到签订合同的PPT汇报和小组问答。 据悉,过去该门课程考核主要通过平时成绩和期末卷面成绩来评判学生成绩,存在2点不足:一是从卷面成绩判断学生对国际商务英语语言和国际贸易基础知识