-
我校开展新学期校级课程诊改（说课程）活动
为进一步提升课程建设水平，提高专业人才培养质量，推进学校发展建设。面向本学期开设课程进行内部诊改，课程诊改以说课程方式进行。课程诊改（说课程）活动分为校级和院级。2021年3月3日质量部组织开展校级课程诊改（说课程）活动，各专业系主任参加，活动由质量部部长助理李争主持。李争老师介绍了本次说课程活动的评分标准以及教师顺序，随后评委们听取了来自智能工程学院王仕文老师的《汽车美容与装饰》、教育与设计学院焦雅虹老师的《幼儿英语》、
2021-03-04
-
我校开展“职业教育国家规划教材申报能力提升”分享交流活动
为深入落实党中央、国务院关于教材建设的决策部署和《国家职业教育改革实施方案》、《职业院校教材管理办法》（教材〔2019〕3号）等文件精神，切实帮助教师完成教材改革升级，重构教学内容体系，熟悉国家规划教材开发的基本流程，掌握教材内容元素的整体设计思路，教师发展中心于8月31日下午组织“职业教育国家规划教材申报能力提升”分享，全校任课教师均参与分享会。在分享会上，来自交通工程学院的罗媛老师、建筑工程与设计学院的魏娜老师、健康学
2020-10-13
-
深化教学资源开发 推动混合式教学
【本网消息】（质量部王雨婷供稿）为促进我校教师混合式教学水平和教学资源建设能力的提升，9月16日，教师发展中心以“混合式教学资源建设”为主题，为交通工程系开展分享。交通工程系所有任课教师参与。分享会上，教师发展中心副主任王雨婷首先介绍了教学资源开发的意义——教学资源是课程实施的基础和内容；课程资源是人与自然、社会和自我相互作用而形成的直接和间接经验所构成的课程实施的内容体系，是课程实施的基础；课程资源是课程实施的前提
2020-09-21
-
我校举办“说课程”展示交流活动
【本网消息】（质量部方丽丹供稿）2020年9月2日，我校在行政楼三会议室组织举行了四川长江职业学院“说课程”展示交流活动。学校常务副校长耿兵，各教学单位、质量部负责人等参加了本次活动，活动由质量部副部长李泳敏主持。活动开始前，由各教学单位负责人抽取本次说课程的出场顺序，随后各教学单位负责人依次随机抽取1名本单位教师代表参加此次“说课程”活动。现场评委按照课程设置、教学内容、教学设计、教学方式方法、教学资源、考核评价、
2020-09-08
-
学校开展2020年新员工入职培训会
【本网消息】（质量部王雨婷供稿）为帮助新入职员工更好的了解学校、融入团队，尽快适应工作岗位，坚定新入职人员的使命感和责任心，教师发展中心于9月1号组织开展新员工入职培训会。参与入职培训的新员工共计16人。此次培训分六场进行，内容涵盖学校概况、香港项目、人事管理基本制度及流程、职称政策和绩效管理、教学工作基本规范及要求、涉及教职工的财务制度及基本要求等多项内容。在学校教师发展中心副主任王雨婷主持下，培训如期开始，学校党
2020-09-07
-
我校开展“职业教育国家规划教材申报能力提升”分享交流活动
【本网消息】（质量部王雨婷投稿 ）为深入落实党中央、国务院关于教材建设的决策部署和《国家职业教育改革实施方案》、《职业院校教材管理办法》（教材〔2019〕3号）等文件精神，切实帮助教师完成教材改革升级，重构教学内容体系，熟悉国家规划教材开发的基本流程，掌握教材内容元素的整体设计思路，教师发展中心于8月31日下午组织“职业教育国家规划教材申报能力提升”分享，全校任课教师均参与分享会。在分享会上，来自交通工程学院的罗媛老师、建筑工
2020-08-31
-
042021-03
我校开展新学期校级课程诊改（说课程）活动
为进一步提升课程建设水平，提高专业人才培养质量，推进学校发展建设。面向本学期开设课程进行内部诊改，课程诊改以说课程方式进行。课程诊改（说课程）活动分为校级和院级。2021年3月3日质量部组织开展校级课程诊改（说课程）活动，各专业系主任参加，活动由质量部部长助理李争主持。李争老师介绍了本次说课程活动的评分标准以及教师顺序，随后评委们听取了来自智能工程学院王仕文老师的《汽车美容与装饰》、教育与设计学院焦雅虹老师的《幼儿英语》、
-
132020-10
我校开展“职业教育国家规划教材申报能力提升”分享交流活动
为深入落实党中央、国务院关于教材建设的决策部署和《国家职业教育改革实施方案》、《职业院校教材管理办法》（教材〔2019〕3号）等文件精神，切实帮助教师完成教材改革升级，重构教学内容体系，熟悉国家规划教材开发的基本流程，掌握教材内容元素的整体设计思路，教师发展中心于8月31日下午组织“职业教育国家规划教材申报能力提升”分享，全校任课教师均参与分享会。在分享会上，来自交通工程学院的罗媛老师、建筑工程与设计学院的魏娜老师、健康学
-
212020-09
深化教学资源开发 推动混合式教学
【本网消息】（质量部王雨婷供稿）为促进我校教师混合式教学水平和教学资源建设能力的提升，9月16日，教师发展中心以“混合式教学资源建设”为主题，为交通工程系开展分享。交通工程系所有任课教师参与。分享会上，教师发展中心副主任王雨婷首先介绍了教学资源开发的意义——教学资源是课程实施的基础和内容；课程资源是人与自然、社会和自我相互作用而形成的直接和间接经验所构成的课程实施的内容体系，是课程实施的基础；课程资源是课程实施的前提
-
082020-09
我校举办“说课程”展示交流活动
【本网消息】（质量部方丽丹供稿）2020年9月2日，我校在行政楼三会议室组织举行了四川长江职业学院“说课程”展示交流活动。学校常务副校长耿兵，各教学单位、质量部负责人等参加了本次活动，活动由质量部副部长李泳敏主持。活动开始前，由各教学单位负责人抽取本次说课程的出场顺序，随后各教学单位负责人依次随机抽取1名本单位教师代表参加此次“说课程”活动。现场评委按照课程设置、教学内容、教学设计、教学方式方法、教学资源、考核评价、
-
072020-09
学校开展2020年新员工入职培训会
【本网消息】（质量部王雨婷供稿）为帮助新入职员工更好的了解学校、融入团队，尽快适应工作岗位，坚定新入职人员的使命感和责任心，教师发展中心于9月1号组织开展新员工入职培训会。参与入职培训的新员工共计16人。此次培训分六场进行，内容涵盖学校概况、香港项目、人事管理基本制度及流程、职称政策和绩效管理、教学工作基本规范及要求、涉及教职工的财务制度及基本要求等多项内容。在学校教师发展中心副主任王雨婷主持下，培训如期开始，学校党
-
312020-08
我校开展“职业教育国家规划教材申报能力提升”分享交流活动
【本网消息】（质量部王雨婷投稿 ）为深入落实党中央、国务院关于教材建设的决策部署和《国家职业教育改革实施方案》、《职业院校教材管理办法》（教材〔2019〕3号）等文件精神，切实帮助教师完成教材改革升级，重构教学内容体系，熟悉国家规划教材开发的基本流程，掌握教材内容元素的整体设计思路，教师发展中心于8月31日下午组织“职业教育国家规划教材申报能力提升”分享，全校任课教师均参与分享会。在分享会上，来自交通工程学院的罗媛老师、建筑工
