（电子系黄小芮供稿）2016年3月7日中午13:00，电子信息系全体教职员工在4302教室集中学习香港职业教育之成效为本的教与学，由电子系主任助理龙燕老师主讲。

本次专题学习主要从以下六个方面展开：教学大纲的制定、教学目的及效果的界定及量化、资历级别的通用指标、教学中的互动、效果评估、建设性校准。龙燕老师首先对比了香港在教学大纲制定出发点与大陆的不同，接着介绍了香港量化的教学目的及效果，以及香港自理级别体系。通过分享自己参加的活动，进一步说明香港在教学中互动值得学习的地方。最后，在果评估、建设性校准等方面也进行了对比讲解，通过讨论，引起了全体教职员工对教学工作各方面改革的思考。

    最后，赵荣主任对本次交流学习进行了总结，要求大家要认真学习香港职业教育的优秀之处，结合自己的工作，积极思考，做出相应工作改革及改进。