【本网消息】（高峰持续进修学院李娟供稿）4月26日上午，教育部职业院校艺术设计类专业教学指导委员会数字设计类专业委员会（以下简称“数字设计专委会”）2025年度工作会议暨“AIGC蓉城峰会”在四川成都召开。数字设计专委会委员和来自全国73所院校、14家企业的130余位代表参加会议。

本次会议由教育部职业院校艺术设计类专业教学指导委员会指导，数字设计专委会主任单位湖南工艺美术职业学院主办。会上教育部职业院校艺术设计类专业教学指导委员会副主任、数字设计专委会主任、湖南工艺美术职业学院党委书记陈鸿俊作数字设计专委会工作报告，全面总结了2024年数字设计专委会以“深化产教融合、服务数字中国”为主线，统筹推进制度建设、资源整合、实践创新等工作取得的系列成果。他指出，2025年，数字设计专委会将以“服务国家战略、引领专业发展、强化成果赋能”为目标，聚焦“数字工匠”培养与“新质生产力”培育，重点推进机制优化、课题申报、赛事赋能、国际合作等工作，进一步构建全链条服务体系，激发创新主引擎作用，锻造职教金名片，拓展职教出海行动，推动职业教育与数字产业发展同频共振，为“数字中国”建设注入职教新动能。

教育部职业院校艺术设计类专业教学指导委员会秘书长张来源充分肯定了数字设计专委会所开展的各项工作和取得的丰硕成果，并提出了“建设职教动漫50强院校”的发展战略。

在专题分享环节，我校常务副校长耿兵分享了“以长江产教融合城为载体，搭建川港青年文化交流平台的建设成果”为主题，向与会专家及教育界同仁分享了学院在推动川港教育合作与产教融合方面的创新实践与战略规划。

耿兵副校长指出，长江产教融合城作为川港澳台青少年教育交流的重要基地，致力于打造“国际化社区校园”，通过“双核多点、岛式布局”的整体规划，构建教育产业核与产业升级核双轮驱动的生态体系。项目分区分期建设八大功能板块，包括蓉港智慧工坊、创新孵化岛、港式文化生态景观区“蓉港绿萃”等，形成集职业教育、创新创业、文化交流、产教融合于一体的综合平台。其中，“蓉港青年小微创业苗圃”为青年提供灵活办公空间，“创业青年驿站”与“高端人才社区”则通过长租服务与多元社交场景，助力人才扎根发展。  

在育人模式上，他强调学院正推动“三个转变”——育人理念从传统教育向应用型转型、育人模式从单一教学向多方协同升级、育人队伍从本土化向国际化拓展，并以此实现“三个全国领先”：课程价值重构、川港协同育人机制创新、职业素质培养体系完善。学院通过资讯性、体验性、竞赛性活动多维联动，全面提升青年政治、职业、行业等“五维素质”，同时引入川港教师双向评价机制，推动课程分类分层校准，深化两地教育标准互认。  

为促进川港深度融合，他提出将香港文化元素深度嵌入产教城建设，如打造“香港文化廊”“港式创意文化公园”，并设立川港职业与应用教育联盟研究院，吸引香港教育机构入驻，形成“高素质技术技能职业训练集聚地”。未来，学院将以“政行企校”深度合作为抓手，推动四川职业教育走向香港及国际舞台，为区域发展注入新动能。  

分享尾声，他呼吁各界专家共同助力，将长江产教融合城建设成为川港青年文化交流的标杆、职业教育创新的高地，为两地人才共育与产业升级谱写新篇章。