高峰持续进修学院开展《彩绘曼陀罗》团体心理辅导活动

2024-12-24 391
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【本网消息】(心理健康教育中心 薛娇供稿)为帮助高峰持续进修学院学生探索内心世界,缓解压力,促进自我成长,2024年12月23日,心理健康教育中心在中庭204教室成功开展了主题为《彩绘曼陀罗》的团体心理辅导活动,本次活动由长江心理健康教育中心心理教师薛娇带领,朋辈心理组织8位成员协助参与,高峰持续进修学院2023级、2024级全体学生参加此次活动。

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由于天气原因,原计划在户外进行的团体辅导活动临时改为室内进行。尽管如此,学生们的热情并未受到影响。在薛老师的带领下,同学们首先通过热身活动“感恩圈”增进了彼此间的情感联系,营造了温馨和谐的氛围。

薛老师引导学生们进入“我承诺”环节,通过在大白纸上用彩笔绘制自己的手掌并签名,承诺在活动中保持“不批判、不外传”的原则,为活动的顺利进行奠定了基础。

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活动的核心环节是“心灵解码:认识曼陀罗”。薛老师详细介绍了曼陀罗的历史和文化背景,以及它在心理治疗中的作用。曼陀罗绘画不仅能平复心情、减少焦虑,还能疏导不良情绪、缓解情绪冲突,帮助学生活在当下,激活内在能量。

在“自我内观:曼陀罗绘画”环节中,同学们在舒缓的音乐中放松身心,通过调整坐姿和呼吸频率引导自己进入内心的想象之中。每位同学都选择了自己喜欢的曼陀罗图纸,并在薛老师的引导下,根据自己的感受和直觉,一笔一划地完成了自己的曼陀罗作品。作品完成后,同学们被鼓励观察自己的作品,并写下感悟,记录整个过程的心情和感受。这一过程不仅帮助学生们更深入地了解自己,增强了学生的自我表达能力,也加深了他们对曼陀罗绘画心理治疗技术的理解。

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活动最后,薛老师邀请同学们提交自己的曼陀罗作品,在得到同学们许可、隐藏姓名信息的前提下,部分作品将被展示在心理健康教育中心的展板墙上,让每位学生都有机会向大家分享自己的作品,分享创作过程中的思考和感受。

通过这次《彩绘曼陀罗》团体心理辅导活动,学生们不仅学会了一种新的自我探索和表达方式,也在艺术创作中找到了心灵的慰藉。学校心理健康教育中心将继续开展此类活动,以促进学生心理健康,助力学生全面健康发展。


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