【本网消息】（智能工程学院 黄俊秋供稿）为做好学校2024-2025学年职业素质工作，达成就业育人的目标。10月8日，智能工程学院于4405会议室召开2024-2025学年职业综合素质培养工作研讨会。学生发展处处长周生斌、副处长李泳敏、智能工程学院院长王真文、副院长张会、就业指导中心副主任赖啸月、各系部主任、学工办主任参加了会议，共商“五位一体职业综合素质”培育模式。本次研讨会以“赋能未来，素养为先”为主题，深入探讨了职业素养在新时代背景下的新内涵与培养路径。

会议伊始，就业指导中心副主任赖啸月深度解读了四川长江职业学院关于职业综合素质教育工作的指导意见（征求意见稿），明确指出职业综合素质教育在职业教育体系中的支柱作用与战略价值。随后，周处长强调在社会经济迅猛发展与行业格局持续演变的背景下，单一专业技能的局限性日益凸显，难以满足职场的复合型需求。因此，大学生需具备全面的职业综合素质，必将成为其职业生涯中脱颖而出、实现成功的基石。

在交流互动中，各系部主任踊跃发言，紧密围绕职业综合素质养成教育的指导原则与职素就业评估标准，深入分享了各专业群在职业素养培育上的实践心得及评价策略。会议期间，与会教师针对职业素质课程体系的完善、多元评价机制的构建，以及师资队伍的优化等关键议题展开了热烈讨论。

会议尾声，院长王真文总结道：“本次研讨会为我院职业素养教育提供了新思路，我们将继续深化产教融合，强化软技能培养，为社会输送更多高素质职业人才。”此次研讨会的成功举办，不仅彰显了四川长江职业学院在职业素养教育领域的前瞻视野，更为职业院校未来人才培养模式的创新与发展指明了方向。

       未来，智能工程学院将持续精耕细作，把学生职业素养教育与新质生产力需求无缝对接，创新构建“五位一体”育人模式，强化学生自律与自学能力，提升职业适应力。学院多措并举，以激发内在动力、文化引领、职素锻造、数字素养为着力点，构筑特色职业素养课程与活动体系、校企合作实训平台及数字教育模块，致力于培养更多契合新质生产力需求的高素质技能型人才，持续为产业发展注入活力。