四川长江职业学院- 教学部门- 教育与设计学院- 学院动态

教育与设计学院开展“企业文化特色班级”创建活动

【本网消息教育与设计学院段春华供稿】为发挥我院专业育人特色，深化校企融合，实现学生职业素养培养目标，让学生提前感受职场管理氛围，激发学生实现“自我管理、自我教育、自我服务“的内驱力，提前做好适应社会发展需要的准备，教育与设计学院于11月-12月在2022级和2021级两个年级开展了“企业文化特色班级”创建活动。每位辅导员根据自己所带专业的不一样，所带班级风格的不一样，择优选择适合的班级以线上线下相结合的方式，并联系到校内专业老

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教育与设计学院岗位实习老师看望工程造价专业实习学生

【本网消息】（教育与设计学院付燕丽供稿）11月23日下午，四川长江职业学院教育与设计学院岗位实习老师付燕丽到“天府和悦广场”项目部走访并看望了2020级工程造价专业1班学生向继旋，并和学生交流实习及近期生活情况。付燕丽老师先与学生一起参观了项目的在建情况，沟通了一些造价相关知识，使理论知识与实践有机结合，有利于学生专业技能的提升。随后参观了学生工作办公场所，深入了解了学生的工作内容、工作流程、工作职责、并询问了学生食宿情

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教育与设计学院开展消防安全主题教育

【本网消息】（教育与设计学院李欣雨供稿）根据开展消防安全与活动通知，强化师生消防、逃生、自救意识。11月20-22日，教育与设计学院各班级开展消防安全主题教育。辅导员根据学校下发的消防安全PPT从校园火灾概述、预防火灾与灭火的方法、火灾自救与逃生三方面开展主题教育，过程中通过火灾图片的形式生动形象地向学生们展示了火灾逃生与自救的方法，通过真实案例与理论相结合的方式让学生了解火灾的危害、法律规定个人预防火灾的义务，使学生

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教育与设计学院开展23届毕业生网签系统培训

【本网消息】（教育与设计学院冷文聪供稿）为扎实推进23届毕业生就业工作，更好地帮助同学们积极就业，依据全国高校毕业生毕业去向登记与网上签约平台操作指南，教育与设计学院辅导员于11月20-22日线上为23届毕业生开展全国高校毕业生网上签约与毕业去向登记平台业务培训。网签系统业务培训旨在规范毕业生们对网签系统的使用，指导23届毕业生熟悉网签系统，为就业及其相关工作的顺利开展夯实基础。培训中，辅导员采取线上直播，边播放重点部分边讲解

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教育与设计学院举行学生层面说诊改比赛（初赛）

【本网消息】（教育与设计学院李欣雨供稿）为全面推进诊改工作，提高认识，达到诊改的效果，根据学校下发关于举行学生层面说诊改比赛的通知，11月22日，教育与设计学院举行学生层面说诊改比赛（初赛）。学生层面说诊改比赛分为辅导员说班级层面诊断与改进和学生说个人层面诊断与改进。辅导员说班级层面诊断与改进从诊改基础、诊改设计、诊改运行、诊改成效、问题与改进等方面进行展示。学生说个人层面诊断与改进从诊改前的我、诊改中的我、诊改后的

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教育与设计学院岗位实习老师看望建筑专业实习学生

【本网消息】（教育与设计学院黄小芮供稿）11月19日上午，四川长江职业学院教育与教育与设计学院岗位实习老师黄小芮到“万达国际医院”项目走访，看望了实习的2020级建筑工程技术1班学生曾锡超等。走访期间，黄小芮老师与实习学生及其企业实习指导老师进行了沟通交流，参观了学生的工作场所，深入了解了学生的工作岗位、工作内容、工作环境、住宿情况、自我提升、未来规划等方面内容，对学生工作、生活等方面遇到的问题进行了积极的引导，并对学生提

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教育与设计学院岗位实习老师走访巴德福禄贝尔童话幼儿园看望实习学生

11月16日下午教育与设计学院岗位实习老师胡娟老师到新都区巴德福禄贝尔童话幼儿园走访、看望幼儿园实习同学。走访期间，胡娟老师参观了学生的工作场所，了解学生的工作内容、生活状况，并鼓励学生立足岗位扎实学习，在实践中增长本领。幼儿园的老师们对胡娟老师的到来也表示热烈欢迎，幼儿园江园长详细介绍了幼儿园基本情况以及实习学生的基本情况，对实习生的表现给予了较高的评价。实习学生见到胡娟老师非常开心，胡娟老师首先对实习学生的工作

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教育与设计学院岗位实习老师走访艾贝菈幼儿园看望实习学生

【本网消息】（教育与设计学院冷文聪供稿）11月16日下午，教育与设计学院岗位实习老师冷文聪、郭红英两位老师到成华区艾贝菈幼儿园走访，看望幼儿园实习同学。走访期间，两位老师与幼儿园的井副园长进行了沟通交流，了解到学生在幼儿园的表现良好，对我校的学生有着吃苦耐劳、认真踏实、可塑性强特点有着高度的认可。学生岗位实习的时间尚短，需要学习的各种技能还较多，因此也对该生提出了一些期待。同时对我院的人才培养、教学改革和素质教育等

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