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以生为本，打造高效课堂

【本网消息】（吴明玉供稿）为增强课堂教学效果，分享教学经验，9月7日下午商务英语专业组的老师们开展了集体备课研讨活动。本次集体备课的主要内容是《综合英语1》及《综合英语3》。活动第一个程序是刘老师从教材剖析、教学重难点的确定、教学方法等方面阐述自己的见解与做法。她既重视学生语言文字的训练又重视学生自主、合作、探究学习方式的形成。发言得到了在场教师的充分肯定。第二个程序是集体研讨。老师们畅所欲言。例如吴老师提到

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加强优势共促成长 --空中乘务专业集体备课小记

【本网消息】（社会管理系岳亮供稿）为贯彻落实我院现代职业教育思想，紧密围绕“两个优势”，不断提高教师备课效果和教学水平，9月7日中午，空中乘务专业负责人岳亮老师组织了本专业的集体备课活动。教师们通过认真研读教材，精心准备备课内容，呈现了精彩的备课环节。在活动过程中，每位老师分别做了详细的讲述，内容包括对本课程的重难点把握，练习和互动环节的设置，以及可能发生的课堂问题的解决方式等，同时分享了为方便讲课所准备的练习资料。在自由讨

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社会管理系多种方式促教学

（社会管理系冯宇曦供稿）新学期伊始，社会管理系要求各专业群的专职任课老师狠抓教学改革，集思广益，采用多种方式提升教学质量和学生满意度。9月1日，人力资源管理专业负责人阚波老师与人力专业的专业课教师路野、冯宇曦齐聚在教学楼1107实训室，从15级人力资源管理班的“开学第一课”准备工作开始各抒己见，进行热烈的讨论。作为专业负责人，阚老师在这次教研活动上总结了几点：第一，任课教师要以身作则，提前聚焦课堂，分析学情；备齐授课资料。本学期的常

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川港两地学生进行英语口语交流

（廖桂苓供稿）5月28日，四川长江职业学院英语口语提升班的同学在洛带古镇进行口语实践的过程中，偶遇香港交流团的同学们。通过2位带队老师的牵线，川港两地的同学们，很快地用英语交流起来。简单地自我介绍之后，他们对此行的目的、洛带的美食以及金龙长城等用英语进行了交流，并通过互留电话、微信等方式，保持进一步的联络。通过这次偶遇，口语提升班的同学，更进一步认识到英语口语的重要性，暗暗发誓一定要好好练习口语。

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课程考核新举措英语口语提升快

（社会管理系廖桂苓供稿）5月18日，在中庭3楼录播室里社会管理系英语教师廖桂苓对2015级商务英语65名学生进行《国际商务英语》课程的最后业务汇报部分的考核。现场11个小组的学生分别用比较流利地英语口语完成了从公司介绍、产品介绍、建立业务关系、贸易磋商到签订合同的PPT汇报和小组问答。据悉，过去该门课程考核主要通过平时成绩和期末卷面成绩来评判学生成绩，存在2点不足：一是从卷面成绩判断学生对国际商务英语语言和国际贸易基础知识

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我系教师参加SCET3教师阅卷培训

（社会管理系廖桂苓供稿）5月14日，社会管理系的廖桂苓老师在四川大学望江校区红瓦宾馆3楼进行了一天的SCET3教师阅卷培训。本次培训内容包括四川省英语等级考试3级阅卷的简介和重要性，阅卷的评分标准，优秀阅卷员的标准以及试评试卷和考核。本次培训不仅仅是对阅卷教师的阅卷能力的培训，它也让教师通过这次培训，进一步了解了SCET3的作文评分标准，以便把这个标准植入到教学活动中，让学生可以按照标准来进行写作，取得优异的成绩。

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社管系酒管学子引领英语口语风暴

（社会管理系王昌盛供稿）为了切实提高学生的口语运用能力及英语综合水平，遵循四川长江职业学院“国际化、品牌化、差异化”的办学理念，2016年5月10日社会管理系2015级酒店管理2班的全体同学在1107综合实训室举办了本学期第七期英语角。本次主题围绕川港酒店及服务展开。来自社会管理系的王昌盛老师和熊珂老师以简短明了的开场白拉开了本次英语角活动的序幕。同学们在两位老师的引导下，有序的分成六个小组，由老师加入并指导交流。在活动过程

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“厨房生产管理”今天我来做督导

（社管系全鸿雁供稿）5月6日，在长江学院第二食堂后厨，2015级酒店管理学生在教师全鸿雁的带领下，针对本学期开设的《酒店餐饮部运行与管理》课程进行厨房生产管理的实训考察，同学们认真的体验了一次厨房督导的工作。在食堂郑经理的引导下，同学们参观并考察了平时基本不对外开放的食堂后厨。同学们考察了蔬菜加工间、肉品加工间、清洗间、消毒间、烹饪区、储藏间等，通过认真记录、仔细观察，了解了真实的厨房生产加工、原材料采购储存等流程。大

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