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Teaching work
本网消息（社会管理系雷小谜供稿）社会管理系基础英语教研室的全体专职教师和部分兼职教师于11月2日进行了本学期的第四次集体备课。这次集体备课的主要内容除了对《大学英语》课程第三单元的内容进行了梳理和分析以外，还进行了另一个重要议题，就是对即将开始编写的《职场英语教材》的编写大纲进行系统性的讨论和论证。基础英语教研室主任尚丹老师在集合并整理了编写小组初步拟定的编写大纲基础上，带领大家对编写大纲的结构、任务和内容进
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本网消息（社会管理系熊珂供稿）2016年10月28日中午，社会管理系的老师们和英语协会的同学们一起在第一教学楼一中庭开展学生英语海报展示活动。本学期初，社会管理系基础英语教研室的老师们在给2016级大一新生上基础英语课的时候使用了大学英语改革后的自编教材《新世纪应用基础英语》。该教材改善了以往英语课程的传统教学模式，生动活泼，主题贴近校园，穿插香港元素，每个单元都以各种活动为主，让同学们在参与活动过程中提高英语水平，增加了同学们
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本网消息（社管系刘晓英供稿）2016年10月13日，四川长江职业学院全体专兼职英语教师在1教508热烈召开了新一轮教学研讨会。此次教研会包括两部分内容：第一，汇集校本教材《基础英语》试用的收获，交流教学设计的心得，分享教材内容中香港元素的浸入。第二，集体备课为下一模块教学做好准备，启动第二套进阶校本教材《职场英语》的编撰工作，商讨如何有效融合香港相关课程体系的可借鉴之处。此次教研会各位老师热烈讨论，各抒己见，相互倾听。对即将启动的教
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本网消息（社管系 吴明玉供稿）10月12日中午，社管系商务英语教研室全体成员在办公室1511召开了2016级课程考核改革研讨教研会。会议由教研室主任廖桂苓老师主持。会上，廖老师首先和大家分享了已有课程《商英视听说》和《外贸单证缮制》的课程标准实施情况，以及以往课程考核改革的经验。她指出任课教师们应根据学生的特点，积极借鉴香港职业院校的先进经验，大胆地进行课程考核改革。要通过改革，加大力度考察学生创新和解决实际问题的能力，加强实
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本网消息（陈雪倩供稿）为认真贯彻落实教育部《关于2016年<国家学生体质健康标准>测试和上报工作的通知》和省厅、市局文件精神，从10月8日开始，对全院学生进行为期四周的体质健康测试工作。为了保证这次测试工作及时、安全、有序的进行，学院制定了四川长江职业学院2016年《国家学生体质健康标准》实施方案，成立了测试工作领导小组，召开了组织机构工作会议，传达了《国家学生体质健康标准》的有关文件精神，参加了省教育厅组织的培训，安排有关测试
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本网消息（熊珂供稿）2016年10月11日晚上6点，社会管理系英语角活动在1107人力资源实训室顺利举行。廖桂苓老师及熊珂老师，还有来自2016级人力资源管理1班和2016级商务英语1班的40位同学参加了此次活动。本次活动的主题是campus life，即讨论“大学生活”活动开始，现场两位指导教师分别作了自我介绍，之后把学生分成六组，老师们让同学们在练习本上写了十个关于大学生活的问题，并在教室走动帮助学生完成任务。同学们基本上都能写出几个想要问小组同
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(社管系尚丹供稿)为了进一步提高我校学生英语实际运用能力，并辅助我校大学英语改革效果的提升，我院社会管理系于2016年9月27日晚6：00至7：00在1107实训室举办了本学期第一次英语角活动。本学期英语角根据前期的研讨和探索，对形式和内容进行了改革和创新，活动的内容不再是“高大上”的话题，而是一些学生感兴趣的生活话题，在形式上以学生为主体，老师为辅助，充分发挥学生的主观能动性。比如本次活动围绕的主题是“如何结交大学朋友”，在形式上首先
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【本网消息】（社会管理系 焦雅虹供稿）以学院现代化教育思想给个精神为指导，以落实大学英语改革为依托，为体现教师工作的连续性和有效性。社会管理系英语教师于9月28在1508开展大学英语第二次集体备课，并邀请部分兼职教师参加。本次集体备课一方面对开学以来的教学情况进行了解和总结，邀请各位教师对这段时间的授课情况、过程性考核执行情况进行经验分享，各抒己见。另一方面由第二单元的编撰人员对本单元教学内容进行构思介绍、教学设计建议
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