【本网消息】（质量部李佳芮供稿）为全面做好教学诊断与改进复核筹备工作，保证诊改复核工作的顺利进行，我校于6月27日起，由质量部牵头分别组织开展了多轮学校、专业（课程）、教师、学生、信息化五个整体层面和6个专业群及16门课程诊改汇报培训。学校领导、各职能部门、二级学院领导和相关教师参与培训。

学校高度重视内部质量保证体系建设与运行，围绕学校“十四五”发展规划和学年要点工作，构建“五纵五横一平台”的基础架构，建立“8”字型质量改进螺旋，打造质量文化牵引和机制驱动“双引擎”。常务副校长耿兵全程参与并指导五个层面、6个专业群和16门课程诊改内容。

全院上下要深刻认识诊改复核工作的重大意义，高度重视，全员参与，形成常态化“自我约束、自我评价、自我改进、自我发展”的诊断与改进工作机制和“比、学、赶、超、特”的质量文化，推进学校内涵建设，切实提升学校人才培养质量，为实现学校成为“省内一流、特色鲜明、美誉度高，综合实力稳居四川民办高职院校前列”的建设目标提供保障。