【本网消息】（智能工程学院 黄俊秋供稿）在疫情防控政策指导下，结合学校实情，9月15日-9月22日，智能工程学院全面开启了2022级新生线上教学工作。

课前，各位老师自主联合开展备课研讨会，针对线上教学，深挖“痛点”，梳理思路，创新手段，完善内容，保质保量做好入学教育的课程设计。课堂上，各位老师有序组织教学，积极引导学生参与连麦、回答问题等，有效提高新生的学习参与度，激发了新生的学习兴趣，课堂氛围活泼生动，展现出良好的精神风貌与崭新气象。课后，学院各专业老师加强沟通讨论，总结线上教学的经验，搜集教师和学生在线上教学中存在的问题，并加以优化解决，持续做好服务保障工作。同时充分发挥好辅导员督导服务作用，进一步做好线上教学质量的保障，推进线上教学工作的不断优化创新，保证疫情期间“停课不停教、停课不停学”，不断提升人才培养质量。

砥砺奋进引“初新”——上好开学第一课

9月15日，师生共聚在“四川长江职业学院线上课堂”，状态满满地开课啦。全体新生跟随老师从“习思想”、“生命安全与健康”聊到“形式与政策”，从专题讲座衔接到学习先进典型，强化青年师生爱党爱国爱社会主义教育，引导青年学生扣好人生第一粒扣子，激励广大学生攻坚克难、砥砺奋进，以饱满的精神状态，以奋发的进取精神，以创新的思维方式步入美好的校园生活。

共建绿色家园——学习习近平生态文明系列思想

为深入践行绿色发展理念，全面提升学生生态文明素质，助力成都打造公园城市。智能工程学院组织全体新生深入学习贯彻习近平生态文明系列思想，引导学生学习生态环境科学知识，树立良好的生态价值观，提升生态环境保护意识和生态文明素养。通过讲堂，长江学子不仅学习到环保知识，更是积极加入到高校环保行动群，用自己的行动去践行生态文明理念，保护生态环境，守护美好家园。

奋斗成就梦想——参与创新创业教育

智能工程学院秉承教育实践科学发展观，为新生提供创新创业 教育，增强新生对创新创业的了解，培育创新创业兴趣。在课堂教学中，教师通过问题设计、案例分析、过程演示等方式不仅让同学们直观了解到创新创业的内涵、要求和实现途径，更是体会到创新创业对自身成长成才的帮助和好处。

寻找最好的自己——学习了解大学社会活动

为了提升大学生的参与感、获得感、幸福感，学校开设了多种多样、丰富多彩的社团活动。在新生入学教育之际，将学校社会活动推荐给萌新。老师通过社团简介、以往活动视频展播等方式，让学生们看到了一个更有活力、更有生机的长江校园，提高了学生们对校园生活的向往和憧憬。

 未来已来，就在现在，智能工程学院全体教职工将秉承初心，赓续使命，崇德立教，培根铸魂，为社会主义现代化建设培养合格建设者和可靠接班人。

【编辑：刘南君】