【本网消息】（学生发展处 曾小玲供稿）为加强教师之间的交流学习，提高课堂教学质量，提升教师教学水平，11月16日中午，学生发展处组织召开了教师座谈会，公共必修课的专任、行政兼课、外聘教师参加了此次会议。座谈会由学生发展处副处长李泳敏主持。

会上，先由教学科曾小玲总结开学至今公共课教学存在的问题；其次由《思想道德修养与法律基础》、《大学生心理健康1》、《大学生职业生涯规划》的课程负责人反馈课程的课程教学、课程建设情况。副处长李泳敏老师针对公共课的整体开展情况进行点评，强调教学中应不断克服公共课合班教学的特殊性，多注重教学资源的建设，同时力争实现教材体系向教学体系的转化，形成由量到精的转变，有效筛选优质资源，真正实现混合式教学模式的创建。

本学期在全校范围内组织开展的示范课活动，李泳敏副处长建议说课教师应合理制定示范课的教学内容，突出当堂示范课的主题，达到教学预期的成效。随着新冠状肺炎疫情的复发，希望心理健康教育通过实施“四位一体”四驾齐驱的工作体系，促进做好大学生的思想政治教育工作，通过爱自己——爱他人——爱生命的方式融入生命教育，培育学生的乐观积极的良好心理素质。

周生斌处长为本次座谈会进行总结，课程建设中应符合学校、教务处的要求，认真对待备课、建课、上课各教学环节，做好课程设计、课程内容与课程案例的有效筛选，更好的融入个人科研工作中，能形成标志性成果，与学生共同成长与进步。

【编辑：刘南君】