【本网消息】（教育与设计学院 李小倩供稿）近日，四川长江职业学院教育与设计学院常务副院长龚长兰、教育管理系系主任焦雅虹等教师受邀参加由成都市陶行知研究会托育服务专业委员会组织的第一期托育服务机构教研活动。

本次教研会活动旨在提升各机构保教人员技能水平，加强各机构之间的交流和学习。活动围绕“2-3岁幼儿绘本阅读的活动组织”主题开展，斑比之家、森林里托育中心、若伊的朋友等四家托育机构的优秀教师进行了早期阅读活动展示。

由斑比之家的耳朵老师带来了早起阅读活动《苹果与蝴蝶》。耳朵老师通过表情和拟声词生动形象地进行了演绎，婴幼儿在活动过程中饶有兴趣，在耳朵老师的带领下，积极主动参与到活动中。森林里托育中心乳儿班的黄姐姐带来了《小金鱼逃走了》，小金鱼不断的逃跑，小朋友们也在不断的追逐寻找，气氛活跃。张老师带来了《月亮的味道》，本书趣味性强，小朋友也热心帮助小动物们合力摘月，最终故事的反转也带给婴幼儿不同的情感传递。托育机构若伊的朋友的教师带来《章鱼先生藏在哪儿了》，小朋友从看到封面开始就认真阅读，非常兴奋地寻找章鱼先生，通过活动婴幼儿的语言表达和情绪表现能力得到了提升。

四位教师展示完毕后，各位教师进行了互动讨论交流。蒙台梭利专家冷晓军老师和成都大学教授、成陶协会理事长黄曦老师进行了点评并提出了建议。冷老师提到，本次活动教师的预备工作做得很好，在教具和材料方面都考虑得很周到，符合本次活动的主题，也达到了此次活动的目的。黄老师表示，早期阅读活动并不一定要以固定的模式（集体教学活动）进行，建议贯穿于一日生活之中，各位教师要思考在一日生活中早期阅读活动的融合方式；黄老师还列出了婴幼儿语言领域可以关注的几个关键能力，表示活动更多体现的是听力与阅读理解、前阅读、对图书的热爱和知识这三方面能力，也希望大家以后能有更多这样集中的机会进行交流沟通。

【编辑：刘南君】