【本网消息】（学生发展处 许馨月供稿）为更好的开展创业培训工作，提升我校SYB教师教学能力。12月6日，创业培训专项提升研讨会在2204教室顺利开展。学校SYB创业培训师、全体辅导员和思政部老师参加此次培训。

此次培训邀请到余天好老师担任主讲嘉宾，余天好：人社部中国马兰花创业培训SYB培训师（国家级）；上海元维科技有限公司COO，SIMPLY THIS 品牌合伙人；GCDF&BCF 全球生涯规划师，网络创业培训讲师；2017年4月，获成都市创新创业培训讲师大赛一等奖，成都市“十佳创业培训讲师”；2017年6月，获四川省创新创业培训讲师二等奖，四川省“十佳创业培训讲师”；2017年9月，获全国创业引领者专项活动暨创业培训讲师大赛个人综合能力一等奖；2018年参与由中国就业培训技术指导中心组织的《创办你的企业》（乡村创业版）教材编写工作；四川省第二届“天府杯”创业大赛分赛区、第二届全国创业培训讲师大赛四川省分赛省级决赛评委。

“课程的主体是学员而不是讲师，教学活动应围绕学员开展”。培训会上，余老师建议老师们做好学员学情分析，并就老师们提出的日常培训中遇到的教学、学员等问题，与老师们展开讨论，并给出建议。

“好的课程设计要从始至终，每一个环节都为教学目标服务”。培训中，余老师带领老师们以小组的形式共同探讨创业十步中每一步的课程设计、重难点把控，对课程进行复盘，并细心解答老师们提出的问题和困惑。

“创业计划书既是学生的学业成绩，也是教师的教学成绩单”。以实际计划书为例，余老师建议老师们重视学生的创业计划书，并针对计划书给予学生实际可行的建议。

“内容比形式重要，逻辑比内容重要”，培训交流会最后，余老师建议老师们认真钻研，在掌握课程体系和知识内容基础上，不断创新课程设计。并为老师们介绍了全国讲师大赛相关要求和内容，鼓励老师们走出校门，积极参加各类比赛，努力提升自己！

通过此次活动，老师们相互交流学习，这不仅是一场简单的培训，更是一次思维的碰撞。老师们借此机会进行教学反思、重构课程设计，为今后提升教学质量和做好创业指导服务等工作储备能量。

【责任编辑：刘南君】