【本网消息】（学生发展处 李泳敏供稿）11月25日下午，由学生发展处主办的学生层面“说诊改”大赛通过腾讯会议在线上举行。副校长易贤文、学生发展处处长周生斌，副处长李泳敏、岳好山，质量部李争以及各学工办主任担任评委，全体辅导员观摩了比赛。

易校长在赛前致辞，他强调辅导员要提高对诊改工作的重要性、紧迫性的认识，要以更加认真的态度，更加饱满的认清，积极投身迎接专家诊改复核的工作中，努力为我校建设与发展贡献力量。

本次比赛分为辅导员说班级诊改、学生说个人诊改两个赛项，经各学院初赛遴选推荐2名辅导员选手和2名学生选手进入决赛。

参赛辅导员从诊改基础、诊改设计、诊改运行、诊改成效、问题与改进等五个方面进行了汇报，以所带班级的真实案例来说现状、找问题、定措施、展成效，充分展示了班级学生通过诊改前后的变化，也对未来更好地做好学生思想政治教育工作和管理服务工作提出了改进措施。

参赛学生从“诊改前的我、诊改中的我、诊改后的我”这三个方面以“8字形螺旋”路径详细阐述自己在诊改过程中从制定目标、标准、设计、组织、实施、监控、预警、诊断、学习、创新、改进等阶段如何循环开展诊改工作，并分享了诊改给自己带来的深刻变化，进一步明确自己的奋斗目标。

经过三个多小时激烈角逐,辅导员组教育与设计学院周玲荣获一等奖，商贸学院何金岭、智能工程学院李潘荣获二等奖，教育与设计学院张萍、智能工程学院赖啸月、城市学院黄犇荣获三等奖。学生组教育设计学院张文佳荣获一等奖，商贸学院杨奕馨、城市学院龙小蝶二等奖，商贸学院邓婕、城市学院周月雯、智能工程学院姚荣杰三等奖。

最后，周生斌处长对比赛进行了总结发言，他指出全体辅导员要做到诊改依据明确，诊改目标、标准清晰，诊改实施内容全面、方法科学、措施得当，诊改在班级建设工作中要有效实施，形成常态，为今后的工作起到积极的推动作用。。

【编辑：刘南君】