【本网消息】（质量部 周涛供稿）近年来，四川长江职业学院以特色实训中心为纽带，通过走出去、请进来的方式，在专业建设、课程改革、人才培养、对外服务等领域取得的显著成绩。2018年6月，学院《以川港特色实训中心为平台 深化川港、校企、校校多方协同育人机制改革试点》获批四川省教育厅教育体制机制改革试点项目，标志着我院在建设特色人才培养模式的改革与探索中迈出了重要一步。

一、融合多资源，共建川港创新发展中心。按照我院专业发展定位，联手川内本科及示范高职院校、香港院校和企来，带项目、带资源、带资金，先后成立了“川港金融特色实训中心”、“川港动漫与多媒体发展中心”、“川港通信与网络安全实验中心”等八个具有“境内外合作、校校合作、校企合作与实体对运营相结合”的川港创新发展中心，作为川港两地高校与企业共享资源、共管的合作平台，也成为我院专业建设发展的重要载体。

二、推动专业改造，创新人才培养的模式。按照区域经济社会发展需要，学校确定了重点发展、加快发展和重点培育的三个专业发展层次，对就业不畅、与办学定位有重大偏差的专业进行调整或停办。积极推动适合应市场需求的跨学校、跨专业的专业群建设方案，以“多资源的融合”的方式，产生了现代学徒制、“工作室+项目+企业”、“全程职业模拟的SMART”、订单式、项目式、“UBL”等创新人才培养模式。

三、两地高校合作，打造成效为本课程。学校联合川港两地高校，按照香港成效为本（OBTL）的课程设计理念，针对香港高校学分课程，开展面向香港学生的课程定制开发。使得向香港同仁的学习更直接、更深入。成功取得香港职业资格及学术评审局评审通过，香港学生成建制到四川修读学分课程。开创了两地教师授课，促进川港青年交流的新范例。

四、强化多方联动，推动产学研用结合。学校充分发挥中心各自在技术、人才、资源和管理等方面的优势，引导企业深度参与学校专业规划、教材开发、教学设计、课程设置、实习实训，促进企业需求融入人才培养环节；参与行业协会、企业联盟、京港学术交流中心等相关产学研合作组织，开展行业指导和评价，提高行业认知度和市场敏感度；主动对接香港背景行业和企业，成立川港高等教育教学研究会，打开国际行业、专业最新发展之窗；联合川港高校，成立川港职教联盟，共同推进职业教育国际化，服务“一带一路”建设与发展；积极“引企入教、引企驻校、校企一体”，合作开展生产性实训基地建设，发挥企业重要办学主体作用；联合开展金融服务、软件技术、交通、建筑、通信技术等领域课题和技术攻关；联合“政、行、企、校”多方共同举办院校技能大赛；专题开展科技咨询和培训服务。

五、主动服务区域，助力经济社会发展。八大中心在营运过程中灵活使用资源，不断创新，不仅为中心成员单位提供了教学和学生实习实训的资源，还共同出资，与相关企业共同打造运营实体，如华西期货成都营业部、宏信证券营业部、京东金融、烽火通信孵化中心、成都艺扬科技公司、宏建工程检测公司、天元信息公司、成都青同吉公司、鼎利学院、华为网院、顾联学院等，承接了技术和产品研发、生产、营销、检测、赛事、培训、川港青年交流、香港学生到川实习、学习、就业与创业等社会服务项目，提高了为地方区域经济服务的能力。

【责任编辑：刘南君】