社会管理系川港商业与城市服务中心召开专业人才培养方案论证会

2019-07-02 528
字号:
分享

 【本网消息】(社会管理系廖桂苓、焦雅虹、樊荣供稿)6月27日,社会管理系召开川港商业与城市服务中心召开新商科专业(市场营销、人力资源管理、商务管理和商务英语)及学前教育专业人才培养方案论证会。本次会议出席有学院副院长苏联波教授、社会管理系主任徐琳及相关专业教师,企业方代表包括成都国际经济技术合作股份有限公司总经理令平、成都美樾酒店管理公司人力资源总监张露弋、四川链家房地产经纪有限公司校园招聘负责人曹治国及商圈经理梁海东、成都大学学前教育系蒲永明主任、小天使教育集团黄玉婷园长和陈杨园长、香港跨世纪御岭春天幼儿园张静园长、智晨幼儿园王芳董事长和邓丽园长。

会议开始,苏联波副院长对各位专家和企业代表的到来表示热烈的欢迎,并对企业方对学院人才培养和课程教学等多方面的支持表示肯定和感谢,并提出本次会议主要针对2019人才培养方案进行论证,并对各专业的人才培养目标、人才培养模式、课程结构体系、校企合作模式等多角度展开讨论和分析。发言结束后为本次新商科专业指导委员会和学前教育专业指导委员会的成员颁发聘书。

新商科专委会会议于分会场在中庭二楼会议室继续进行。新商科专委会成员在听取市场营销、人力资源管理、商务英语和商务管理专业主任的人才培养方案汇报后表示,各专业的人才培养目标都比较清晰,课程结构也很完整,对商科专业群的建设表示肯定,但也给出了如下5点建议。一是创新人才模式,根据最新行业动态和岗位需求,并结合国际化和香港的先进教育理念,培养复合型人才。二是培养学生正确的三观、加强学生的基本职业素养。三是加强学生的职业规划意识,提早制定学习计划。四是根据不同专业的特点,开展订单班和跟岗实习,不要强制普遍执行。五是加强师资队伍建设,提升教学水平和专业能力。

学前教育专委会会议于分会场1104举行,徐琳主任对学前教育专委会的成立表示感谢,并由学前教育专业负责人焦雅虹对2019级人才培养方案进行介绍。焦老师从“一个人才培养目标、三条课程主线、两条毕业出路”三个角度进行专业人才培养模式的介绍。蒲主任对人才培养目标和课程体系进行肯定,并对部分课程设计细节和实施过程提出了务实的意见和建议。黄园长针对幼儿园教师的素质培养和情商教育提出了新的期待,并鼓励加入现有的课程体系中。邓园长和王总对校园合作模式提出建议,希望园方和校方可以做到资源共建共享,分享特长,互学互鉴。张园对高职院校培育的学生素质和敬业爱岗水平进行了肯定,并对我院学子予以重望。徐主任提出由系部牵头组建平台,对学前教育相关的资源进行整合,既满足学生实习实践的需求,同时也可以满足园方用人需求和现有幼儿教师的继续教育愿望,做到校园共赢。本次会议从人才培养目标的修订、课程体系的梳理、校园合作的模式等多角度展开了全面的讨论,成果颇丰。

会后,高校专家、企业代表与我院人员完成人才培养方案论证意见表的填写并亲切合影留念。

【责任编辑】叶霁


您所在的当前位置:

首页 > 人才培养 > 素质教育

热门点击