经济管理系积极开展课堂教学诊断,不断提高课堂教学质量

2019-06-27 366
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【本网消息】(经济管理系付咸瑜 张洁供稿)为进一步提高课堂及教师的教学质量,加强对学生的管理。6月26日16:00,经济管理系全体教师在录播室参加期末教学质量诊断研讨会,会议由柯繁主任主持。

会上,柯繁主任充分肯定了教师们在提高课堂教学效率方面的理念与实践成效,同时指出了课堂教学过程中仍存在的一些不足与问题,并告诫老师们要做好课堂教学管控以及学生的学习管理;教学管理科冯琴老师提出不要惧怕管理学生,加强对学生的关心固然重要,但仍应该以教师主见为主,学生意见为辅;会计专业负责人刘婷提出分层教学,适当根据学生兴趣增加相应课程内容,多以风趣幽默的方式,贴切生活的案例讲述课程;辅导员代表陈伟旭老师就“京东金融6.18”活动,点出部分学生对此次实训的教学层面不理解、不认同,加强对学生的沟通和了解,是对学生管理的重中之重。

随后,全体教师就教学管理、学生管控两个方面,面对面地进行全面深入的反馈与交流,并提出了许多改进措施。

此次会议让老师们明确了课堂教学改革势在必行,要敢于尝试,勇于探索,把功夫下在课堂上,把功力发到学生身上,齐心协力构建适合我系特色的高效课堂。

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