（本网消息 社会管理系傅玉洁供稿）为积极推进混合式课堂教学改革，加快在线课程的建设进程，切实提高课堂教学效果，2020年4月14日，社会管理系召开了以“线上线下混合式教学课程资源建设和课堂教学实施”为主题的线上分享交流会。系主任徐琳、系教学督导组成员及试点课程组的老师参加了研讨。

本学期，社会管理系3门专业课程进行了线上线下混合式试点教学。邓文老师的《心理学基础》课程，目前职教云平台已有的教学模块资料全部自建，针对不同的教学内容，资源形式不一，视频、音频较为丰富，仍将继续完善后续的模块。义静老师的《幼儿美术》课程是一门实践类专业课程，义老师发起了“我们一起动手做”的倡议，用视频会议的形式上课很好地检测学生实操效果，同时注重通过职教云平台按模块分享学习资源，并开展了较多的作业、测验、讨论、提问等教学活动。刘莹老师的《英语听力》课程目前已经完成了职教云平台资源的建设，教学过程较为注重课前预习、课中互动、课后作业答疑各环节的衔接，下一步将利用线上教学的优势探索分层教学的实施。

教学督导组成员就试点教学五周以来各门课程的建设情况和存在问题进行了沟通，老师们在职教云平台的资源建设有序进行中，每一门课程都有自己的教学设计，在资源准备、课堂教学设计等方面各有不同，老师们也可以利用软件的录播功能，截留理论知识点的讲解过程作为慕课资源。

“以混合式教学推动课堂革命”是学院推进教育教学改革创新工作的重点，社会管理系将秉持“学生中心、成果导向”的理念，在全系范围内继续加强交流学习，参考优质在线课程资源，强化教学方式方法改革，持续改进，以达到提升教学质量的目的。