【本网消息】（教育与设计学院 李永艳供稿）李红林，2020级幼儿发展与健康管理专业2班学生，目前在成都暖房子蓝谷地托育中心实习。

一、实习感悟

初到托育中心感觉到很陌生，但是在和小朋友的相处中渐渐适应了这个大集体。前期了解托育园的一日生活流程，并了解个班幼儿的情况，能稳定幼儿的情绪让幼儿融入环境。认识每个幼儿的名字，围兜，水杯及奶瓶、书包。在幼儿起床时能准确熟记每位幼儿喝奶的克数，在幼儿进行活动时，注意观察每位幼儿的行为举止，注意他们的安全。在幼儿进餐前主动洗手坐好唱感恩歌。在进餐中可以适当地帮助能力较弱的小朋友进餐，培养幼儿良好的有为习惯。观看主班老师上课，并做好协助工作。在园时看好幼儿，不让幼儿有受伤等现象。离园时做好洗碗、拖地、消毒等工作。

刚开始手足无措，并不知道自己应该做什么怎么做，怎么才能做得好。在主班老师的帮助下，慢慢地知道幼儿的一日流程。学会如何稳定幼儿的情绪，在幼儿做错事时应该掌握方法去引导，也收获了些安全知识。和小朋友们一起相处了两个周，已经能很快地记住每位幼儿的名字，对班上的小朋友们的习惯及性格渐渐的了解。

二、来自园长的肯定

勤奋好学，学习动手能力较快，对待幼儿富有爱心，耐心，能将大学所学的课堂知识能有效地运用于实践工作中，认真听取带教师傅的指导，对于同班老师提出的工作建议，虚心听取，并且表现出较强的求知欲。细枝末节的事情观察仔细，愿意独立思考，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难，希望在实习结束后，能成为中心的正式一员。