【本网消息】（教育与设计学院 李欣雨供稿）为全面推进诊改工作，提高认识，达到诊改的效果，根据学校下发关于举行学生层面说诊改比赛的通知，11月22日，教育与设计学院举行学生层面说诊改比赛（初赛）。

学生层面说诊改比赛分为辅导员说班级层面诊断与改进和学生说个人层面诊断与改进。辅导员说班级层面诊断与改进从诊改基础、诊改设计、诊改运行、诊改成效、问题与改进等方面进行展示。学生说个人层面诊断与改进从诊改前的我、诊改中的我、诊改后的我三方面进行展示。通过辅导员和学生展示，评委根据辅导员和学生语言表达，展示内容等方面打分，最终推选辅导员张萍、周玲，推选学生张文佳、向鑫月参加学校决赛。

此次比赛旨在搭建学生层面诊改交流学习平台，进一步深化辅导员对学生层面诊改工作的认识，鼓励辅导员以此次比赛为契机，进一步提高质量意识，提升工作实效，形成诊改工作长效机制，教育引导学生自我诊改、自我发展、自我创新，促进学生全面发展。