【本网消息】（教育与设计学院 陈勇供稿）两会召开以来，教育与设计学院党员师生积极学习两会精神，结合自身工作热议政府工作报告。

学前教育专业教师邓艾苓：作为一名学前教育专业的党员教师看到从十四五到政府工作报告多次对一老一小工作的强调，看到目前托育行业的飞速发展，为国家的政策导向不由点赞。政府报告中更是提出将3岁以下婴幼儿招呼费用纳入个人所得税专项附加扣除，发展普惠托育服务，减轻家庭养育负担，这从很大程度上开始着手解决当代双职工家庭“不敢生”“没人养”“养不起”等多项难题。在工作中，学前教育的人才培养也逐步为下沉至2-6岁的托幼一体幼儿园做好人才储备，更名后的婴幼儿托育服务与管理专业专项为托育行业提供就业人才。

教育与设计学院辅导员李梦：在两会期间我主动学习了政府报告，我看到了国家对于解决民生困难对决心，对于“一老一小”突出的问题有了毫不动摇的决心。而对于学前教育，更要打造坚实防护，政府应当建立更多适合素质教育要求的评价体系，提升教育教学质量，校内校外的力量也要双管齐下，如此才能给孩子一个美好的未来。

2019级学前教育3班学生邹阳萍：让幼有所育、老有所养，是全社会关切的民生问题。今年政府工作报告围绕解决好“一老一小”问题作出的一系列改革部署，是以人民为中心发展理念的直接体现。大一的时候正逢九九重阳节学生会就组织去了敬老院。在和他们的聊天中真的会体会到老人们平日里很孤独，儿女大多不在身边，有的甚至没有儿女，他们要的也许不再是简单的金钱所能代替的。老人，是需要我们关心的一个弱群体，我们应该不懈努力的为他们创造一个良好的生存环境，以报答他们曾经为社会做出的贡献！也将我们中国的传统美德继续更好的传承下来！这次实践让我意识到父母比任何时候都需要我，赡养父母，绝对不是把钱给父母让他们独自去面对，而是应该参与他们的生活，我们陪伴他们享受生活。就像所有的父母都不愿缺席子女的成长，我们不愿缺席他们的衰老，“您养我长大，我陪您变老”。