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【本网消息】(教育与管理学院刘晓英供稿)12月21日起,教育与管理学院19级学前教育专业4个班和幼儿发展与健康管理专业10个班的教育专周实训正式拉开帷幕。
本次专周实训主题为“艺术技能融于教学综合实训”,主要侧重将美术、舞蹈、音乐等艺术技能融于教学活动之中。实训以班级为单位进行,每班由1名专职教师全程负责指导、监控及考核,实训的过程性考核及最终实训成绩的评定严格参照“艺术技能融于教学综合实训”评分标准。最终实训总成绩包括活动主题、活动目标和活动准备的陈述(10%)+美术技能的展示(30%)+舞蹈技能展示(30%)+音乐技能展示(30%)。
良好的开端是成功的一半!第一次课程的动员包括教育专周实训方案的阐述、教育专周实训重点的强调、团队合作的优化、凸出主题方案设计创意围绕主题的陆续渗入,同学们就已经按耐不住跃跃欲试激情高涨了……团队激烈的讨论商议:人员分工、实训主题的确定、实训环节的先后设计、活动目标的撰写、活动准备的筹划、角色的扮演……一切都紧张有序的进行着……
小组主题的分享、互相良好的建议、主题的修改调整;活动目标的撰写、逐字逐句的琢磨修改、围绕主题的进一步商榷;小组主题的模拟陈述、陈述时间的把控、陈述的所有注意事项等。
所有的教育教学最后都要落脚于一处:我们能唱,我们能跳,我们能画,我们能说,我们能表达,我们能传递,我们能show。只有你show我show大家一起show ,我们的教育教学才是成功的才是有成效的!