（继教院 郭中海报道）11月22日，在成都市社会工作者协会与成都市社会组织社区和社工人才服务中心的302多功能厅，我院阚波教授与台海两岸的督导们共聚一堂，就我院今年以来所开展的社会工作实务状况作了交流与汇报。针对我院以环保主题为抓手开展的垃圾分类宣导志愿服务入街道社区等系列活动，以及学生创新创业的助推发展的个案及团体等工作收效，阚教授面向在座的专家和领导们做了深入的解读。会上，他表示：随着民众主体意识的逐渐觉醒，对政府的公共管理水平和社会所提供的公共服务也提出了更高地要求。互联网、大数据、人工智能的加速发展也让当今的社会治理面对更多的挑战。因此，院校中以往沿袭的社会管理专业配置概念如今亟需升级换代，在专业教学中努力引导学生用信息化手段更好地感知社会态势，促进治理体系和治理能力的现代化。

现场的高校同行们结合我党的十九届四中全会在理论创新和实践经验的基础上，建议我院这样有港资背景的教育机构深刻认识中国特色社会治理现代化的特点和规律，与时俱进地丰富了推进社会治理现代化的内涵。特别是在社会治理制度、社会治理体系、社会治理新境界方面，充分利用自身信工系的互联网优势，及时高效回应包括广大院校学生在内的民众对于重大社会事件的关切，以此来推助提升政府的公信力，如今年社会关注度极高的“香港修例”、“香港高校停课”等，官方媒体都在第一时间进行了解释、回应，在一定程度上将动乱负面影响及其带来的传播危害控制在了一定的范围内。同时，与会的海峡两岸专家们也共同肯定了香港社工专业在全球的引领地位，并表示从社会管理到社会治理的转型过程之中，香港的社工实务和督导技法仍然有很多值得大家借鉴和学习的地方。

毋庸置疑，实现社会良好治理的前提应该是政府和社会等各个责任主体之间的密切配合。实现从社会管理到社会治理转变，需要解放思想，而当前的宏伟蓝图已经绘就，美好的愿景就在眼前，贵在从学生抓起，首先落实社会治理专业理论建设的实际行动。相信有执政者管理理念的转变，有社会市场主体的积极参与，有民众的主动配合，多头推进齐抓共管、共促社会和谐发展的目标就一定能够实现。