【本网消息】（学生发展处 赖啸月供稿）为进一步深化职业素养教育，提升课程教学质量，推动全校《职业素养训练》课程的规范化与特色化建设，学校素质教育中心于4月18-23日在会议室分别召开了三个分院课程备课会。来自商贸与融媒体学院、教育与设计学院、智慧健康与管理学院的教学副院长、学工办主任、课程负责人及骨干教师齐聚一堂，共同研讨课程优化方案，此次教研旨在提升授课质量，统一授课标准，更好地满足学生就业需求，为学生提供优质的教育服务。

聚焦素养培养，共商教学创新

会议由素质教育中心主任李泳敏主持，她强调了职业素养教育在高职人才培养中的重要性，指出《职业素养训练》课程是学生职场竞争力的重要支撑，需要各分院协同合作，形成教学合力。随后，课程团队的赖啸月老师就课程目标、教学大纲及考核标准进行了详细解读，明确了本学期该课程的培养方向。

各个专业负责人结合各自专业特点，讲述了课程授课思路，结合教学案例与实践经验，重点探讨了“工学结合”模式下如何强化学生职业行为规范，同时围绕专业特色展开职业素养地培养，研讨会形成了丰富的教学资源共建共享机制。

凝聚共识，共绘课程建设蓝图

会议最后，各分院达成一致意见：未来将通过定期集体备课、跨院系听课评课、校企联合开发案例等方式，进一步优化课程内容，增强教学的针对性和实效性。素质教育中心表示，将全力支持课程建设，推动职业素养教育融入专业人才培养全过程。

此次备课会为全校《职业素养训练》课程的高质量发展奠定了坚实基础，也为培养“德技并修”的高素质技术技能人才提供了有力保障，最终希望未来达成在校生高质量就业的共同目标。