【本网消息】（教育与设计学院 李永艳供稿）近日，四川长江职业学院教育管理系与体育工作部的教师团队深入幼儿园走访看望实习生，与实习生们进行面对面交流。在走访过程中，教师们不仅关心实习生的工作环境、生活状况，还着重了解他们在教学实践中遇到的困难与挑战，并进行了课程示范。

教师团队精心准备了幼儿跆拳道、幼儿武术以及幼儿足球课程的设计展示。在课程设计讲解中，详细阐述了课程目标的设定依据，充分考虑幼儿的年龄特点、身体发育水平以及兴趣偏好。例如，幼儿跆拳道课程旨在通过基础动作训练，培养幼儿的身体协调性、力量感以及礼仪意识。在教学内容编排上，将复杂的跆拳道动作分解为简单有趣的模块。

为了让实习生更直观地理解课程实施，教师团队亲自示范教学。在幼儿武术课程实施展示中，教师们先以一段充满活力的武术表演开场，瞬间吸引了幼儿们的注意力。教师们从最基础的手型、步法开始，逐步引入教学内容。在教学过程中，运用丰富的肢体语言、生动的口令以及亲切的鼓励，引导幼儿们积极参与。

实习生们在观摩课程设计与实施过程后，反响热烈。他们纷纷表示，此次活动让他们受益匪浅。他们表示：之前在学校学习课程设计时，虽然掌握了理论知识，但在实际运用中仍感到迷茫；通过这次现场观摩，他们明白了如何将理论转化为具体的教学实践，如何根据幼儿的反应灵活调整教学策略。一位体育专业的实习生表示：“看到老师们在课堂上与幼儿们互动得如此自然，巧妙地引导幼儿参与到各个教学环节，我深受启发。原来教学不仅仅是传授知识，更是要营造一个充满趣味和互动的学习氛围。”教育管理系的实习生表示：“课程设计展示让我对教学目标、教学内容以及教学方法之间的逻辑关系有了更清晰的认识。在今后自己设计课程时，会更加注重从幼儿的角度出发，让课程更具吸引力和实效性。”实习生们还提出了一些自己在教学实践中遇到的问题，与教师团队进行了深入探讨，教师们也给予了针对性的建议和指导。

走访实习生并示范课程的活动，拉近了学校与实习单位的距离，为后续的课程展示与交流奠定了良好基础；让实习生们感受到来自学校的支持与关怀，为实习生们提供了宝贵的学习机会，帮助他们更好地适应教育教学工作，提升专业素养和实践能力，为未来投身教育事业积累了丰富经验。