【本网消息】（马克思主义学院 罗娇娇供稿）为深入研讨课程内容，提升教学质量，推动课程建设再上新台阶，马克思主义学院于2月20日在中庭204举行了2024-2025学年第2学期《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》第一次集体备课会。此次备课会由教研室主任叶双主持，旨在贯彻落实国家教材委员会印发的《习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材指南》要求，进一步推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，全面提升课程教学质量，确保新学期教学工作有序开展。

会议伊始，叶双主任强调了《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程的重要意义，指出该课程是高校思想政治理论课的重要课程之一，对于引导学生深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”具有积极推动的作用。她提出全体教师要以高度的政治责任感和使命感，精心备课，认真授课，确保教学效果。

此次备课会明确了各章节的教学分工。叶双主任负责导论“马克思主义中国化时代化新的飞跃”、第一章“新时代坚持和发展中国特色社会主义”以及第五章“全面深化改革开放”的备课分享。她从理论与实践相结合的角度，深入剖析马克思主义中国化时代化的历程与成果，阐述新时代中国特色社会主义的丰富内涵与实践要求，并探讨全面深化改革开放的重大意义与战略部署。

李永进老师承担了第二章“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”和第三章“坚持党的全面领导”的备课任务分享。他深入解读中国式现代化的科学内涵、本质要求与战略安排，阐释其在中华民族伟大复兴进程中的关键作用；同时，围绕党的全面领导这一核心内容，讲清楚党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，引导学生深刻理解坚持党的全面领导的重要性。

张翔宇老师则负责第四章“坚持以人民为中心”的备课分享。她聚焦以人民为中心的发展思想，结合生动的实践案例，阐述这一思想的理论渊源、丰富内涵与实践要求，引导学生深刻领会人民至上的价值取向，增强为人民服务的意识与责任感。

备课会上，各位老师围绕课程内容、教学方法、教学资源等方面展开了深入的交流与研讨。大家一致认为，要深入研读教材，精准把握教材内容，同时紧密结合学生的认知水平、思想特点和生活实际，精心设计教学方案。在教学方法上，鼓励采用案例教学、小组讨论、实践教学等多样化的形式，将抽象的理论知识转化为生动鲜活的课堂内容，提高课堂的吸引力和感染力，切实提升教学质量。

本次备课会的召开，为《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程的顺利开展奠定了坚实的基础，在以后的教学过程中，教研室还将持续开展相关教学研讨和备课活动，通过定期的集体备课、教学观摩、经验交流等形式，不断精炼教学内容，优化教学方法，提升教学水平，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。