【本网消息】（教育与设计学院 李小倩供稿）近日，由泸州职业技术学院主办的托幼一体化课程改革暨学前教育专业教学资源库建设研讨会在泸州市圆满举行，四川长江职业学院教育与设计学院教育管理系主任焦雅虹受邀出席此次会议。我校为四川省级学前教育专业教学资源库的建设单位之一。我校教师代表与省内学前教育同仁就托幼一体化课程改革的必要性与未来发展展开了深入探讨。

托幼一体化课程改革是适应当前家庭教育与学前教育需求、优化职业教育资源的重要举措。研讨会旨在提升全省学前教育资源库的数字化水平，促进托幼一体化教学资源的标准化和共享。随着学前教育需求的增长和职业教育数字化转型的推进，托幼一体化课程改革成为了学前教育发展的必然趋势。此次会议通过主题报告、经验分享和专题研讨，深入探讨了改革路径和资源库建设的关键问题。

在会上，成都师范学院0-3岁儿童早期发展与教育研究中心主任文颐作了题为“托幼一体化背景下学前教育及婴幼儿专业建设面临的困难与挑战”的主题讲座。文主任深入分析了当前托幼一体化课程中婴幼儿教育面临的现实挑战，呼吁各大院校重视资源库建设的基础性作用，为未来托幼一体化教育奠定坚实基础。金华职业技术大学早期教育专业负责人赵青围绕“职业院校优质专业教学资源库建设的思考”展开演讲，分享了资源库建设的创新路径，并提出了如何在课程中更好地嵌入早期教育关键知识的思路，为与会代表提供了宝贵的实践参考。泸州职业技术学院教务处副处长刘永辉和高等教育出版社四川省数字资源制作中心副主任李永随后也进行了主题分享，分别就数字教学资源的构建实践和职业教育资源库的建设路径展开探讨。四川长江职业学院教育管理系代表分享了学院在托幼一体化课程及学前教育资源库建设中的探索经验。各参会代表一致认为，托幼一体化课程改革与数字化资源建设是实现职业教育高质量发展的必由之路。

交流环节中，参会代表围绕学前教育专业资源库的建设重点和未来发展路径展开深度对话，推动了全省学前教育教学资源库的进一步优化和顺利验收。

研讨会的顺利举行，不仅加强了省内职业教育资源库建设单位间的合作，也为推动托幼一体化课程改革提供了重要的支持；标志着四川省学前教育专业教学资源库建设进入新阶段；为托幼一体化改革注入了强劲动力，也为全省职业教育的数字化和资源共享奠定了坚实基础。