我校教育与设计学院院长龚长兰受邀在2024年度全国职业院校托育专业师资研修班(第二期)作专题讲座

2024-04-26 117
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【本网消息】(教育与设计学院 李永艳供稿)2024年4月24日-26日,为期三天“全国职业院校托育专业师资研修班(第二期)”在山东济宁举办。我校教育与设计学院院长龚长兰受邀在研修班进行专题讲座。

国家卫生健康委人口家庭司二级主任科员张黎、济宁市一级巡视员陈颖、济宁职业技术学院院长李中国出席了研修班。来自全国各地职业院校、托育行业协会、托育机构等100余人参加了本次研修班。

我校龚长兰院长以《0-3岁婴幼儿高质量回应性照护与人才培养实践》为题,进行了专题讲座。她讲到,在新时代托育服务发展的政策引领下,要求家庭养育人员和婴幼儿保育人员都应掌握科学的育儿理念和知识,提高照护能力和水平,应尽可能及时回应婴幼儿的情感需求;因此,理解婴幼儿所发出的信号和表达的需求,对婴幼儿的保育照料中,给予恰当积极的回应,将对儿童早期发展起到重要的促进作用;而目前我国婴幼儿的养育照护质量参差不齐,养育照护技能培训相对欠缺,对懂得回应性照护的专业人才需求尤为突出;正是在这种情况下,我校婴幼儿托育服务与管理专业迅速调整人才培养模式,积极对接托育服务行业最新标准,在《托育机构保育指导大纲(试行)》《托育机构婴幼儿喂养与营养指南(试行)》《托育从业人员职业行为准则(试行)》等国家政策文件的指引下,对婴幼儿回应性照料课程进行不断实施与改进,课程建设取得了良好的教学效果。

此外,来自中国人口与健康出版社、河北清华发展研究院起点教育研究中心、河南卫生健康干部学院、潍坊护理职业学院、山东起跑线家庭服务集团、托育研究员等7位托育服务领域资深专家和行业观察员,分别围绕优质教材开发、课程体系建设、托育专业教学、托幼一体发展、托育人才建设等5个方面带来精彩授课。

会后,众多学员与含龚院长在内的8位托育服务领域资深专家和行业观察员一起,围绕托育教育的发展趋势、托育师行业成长路径、提升从业人员技能水平和职业自豪感等主题进行了深入探讨。


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