【本网消息】（质量部李争供稿）为提升教师教学能力，打造高质量课堂教学，落实立德树人根本任务，培根铸魂、启智增慧，推动学校教育教学质量的稳步提升和教育教学改革的不断深化，2024年1月15日至1月17日，学校举行了新入职教师教学能力提升专项培训。

培训伊始，学校常务副校长耿兵向新入职教师提出了认真学习，完成各项任务的培训要求，并为老师们指明如何去面对教育教学中的机遇与挑战，加满油，起好步，以积极心态，走好未来的每一步棋，努力提高教育教学水平，增强竞争力。

教师发展中心副主任王雨婷按照教师教学能力大赛的要求，对课程标准制订、教学详案和教学实施报告的撰写，进行了详细讲解。

为提高教师的课件制作能力，教育与设计学院教师柏清结合教师实际授课中课件存在的问题，从版式设计、字体选择、色彩搭配、动画使用等方面讲解了教学课件的制作技巧。

新入职教师按照所属专业（群）划分为16个小组，在小组指导老师的带领下，按照讲解内容，依次完成课程选择、课标制订、教案设计、一次课教学详案和教学实施报告撰写等学习任务。

3天的专项培训，具有很强的针对性，培训内容干货满满，老师们纷纷表示受益匪浅，对如何上好一门课有了更深刻的理解和体会。

问渠哪得清如许，为有源头活水来。老师们将不断思考沉淀，内化于心，外化于行，撑篙溯溪，行笃致远。