【本网消息】（城市学院黄莉莎供稿）近日，四川省教育厅公布了四川省首批高等学校课程思政标杆院（系）和课程思政典型案例认定结果，经学校推荐、形式审查、专家评审、网络公示等程序，认定四川省首批高等学校课程思政标杆院（系）100个、课程思政典型案例220个。我校城市学院报送的“临床护理课程群课程思政典型案例”获得四川省首批高等学校课程思政（课程层面）典型案例认定。

临床护理课程群是我校城市学院大健康专业群岗位课程群之一，该课程群对接临床护理岗位，围绕“以学生为中心”的教学理念，基于工作过程建构真实“临床护理工作流程”行动能力导向教学模式，以临床典型案例为载体，引入临床护理岗位新技术、新设备、新规范，提升了学生职业能力及行业素养，实现了“懂医理，精护理，善服务，会康养”的高素质大健康工作领域技术技能人才培养目标。

在临床护理课程群的教学实践中，教学团队深度挖掘课程思政元素，找准课程思政与专业课程契合点，全程贯通“敬佑生命、仁爱为怀、科学思辨、和谐融洽”思政主线，打造“一课一策，一任一品”思政品牌，创新“四层三融三合三入”思政范式，塑造大医精神，着力培养学生坚定理想信念，厚植家国情怀，着眼大健康观，积极承担促进全民健康的责任，努力成长为新时代护人爱己的高素质临床护理人才，助力健康中国梦。

我校城市学院一直秉持“立德树人、德技并修”的育人理念，致力于培养具有高度社会责任感和职业道德的高素质技术技能人才。为了实现这一目标，深入挖掘专业课程中的思政元素，将思想政治教育有机融入到专业教学的各个环节，努力实现“全员育人、全程育人、全方位育人”。