“分享交流，学习实操”，一场由教务处组织的突破常规模式的培训活动于9月14日上午在三楼会议室生动展开。本次活动是我院“2018-2019学年教师专业发展工作坊系列活动”之一，全院无课教师全体参与，活动由教务处副处长李泳敏老师主持，学院常务副院长耿兵出席活动现场。

活动以课堂教学的模式展开，教师5-6人分组进行，老师们以学生的身份参与到课堂中，全程分两个环节进行。首先由艺术与体育系魏娜老师带来主题为“传统文化与工作室人才培养模式的碰撞”的分享，她主要介绍了今年暑假在苏州的国培所得传统文化及园林艺术在职业院校工作室人才培养模式中的应用，以“正确打开园林的方式”为引子，带领在场老师体验了一次园林盛宴，并以建筑室内设计专业为例从培养模式、师资队伍、实训条件、项目课程、学生能力以及培养质量等方面谈了工作室建设运行方案，供各专业教师思考借鉴。

随后进入“学习实操”环节，经济管理系刘婷老师介绍“思维导图在专业教学中的应用”，她通过有趣的案例为大家解读“思维导图”，带领老师们走近并认识“思维导图”，环节中还设计实操要求，在场老师都积极参与其中，感受思维导图带来的高效记忆，从而思考如何在各自教学中合理运用，激发学生学习兴趣，提高教学效果。

整场活动持续两小时左右，现场气氛轻松活跃，老师们认真填写《教师专业发展工作坊系列活动记录表》，表达感想和提供建议。据悉，该系列活动将在本学年分数次进行，后期还会根据教师专业发展需求，陆续推出分层次、分类别的多样活动，旨在为全院教师搭建一个资源共享交流平台，营造常态化教学研讨氛围，为教师专业发展铺路搭桥，以推进我院教师专业发展，促进教师教学能力提升。